教师是办学的主体，一流的师资才会有一流的办学质量。六十多年的集纳与培养，学校有了相当存量的师资。为适应教育的转轨，多年来，送、派、借、招、考等成为师资队伍建设的主旋律，每年选送20名教师到重点大学攻读研究生，专业教师每年到对口的企事业单位进行为期两个月的实训，每年从企事业单位聘请100多名实践经验丰富的高级技术人员担任兼职教师。群贤毕至兴大业、俊秀云集育英才。
截止2018年底，校内专任教师774人，兼课教师118人；校外兼职兼课教师122人。专任教师中正高级19人，副高级职称182人，博士学位教师2人，硕士学位教师288人。全国职业教育优秀教师1人，国务院特殊津贴专家3人；省政府专项津贴专家4人、省级师德先进个人1人、优秀“双带头人”1人、省级优秀教师2人；市级突出贡献专家6人、“121”人才4人；校级“金教鞭”奖10人、“教坛新秀”5人、教学名师15人,专业带头人26人,骨干教师180人，双师素质教师388人。省级教学团队4个，“职业教育技能名师工作室”2个；校级技能大师工作室1个，校级教学团队9个。 |
